MINUTA DE COMUNICACIÓN s/ Informe Coordinadores

La Concejal Andrea Martínez solicita:
Art. 1).-SOLICÍTASE al Departamento Ejecutivo Municipal, que informe a este Concejo:

• Nómina de coordinadores designados.
• Secretarías en la cuales se van a desempeñar.
• Repartición en la que se encuentran incorporados a nivel provincial, con monto de la remuneración designada.

ORDENANZA s/ Fondo para el Proyecto Educativo “ Educación para el Bienestar: Desarrollo Integral en la Infancia y Adolescencia”

La Concejal Martínez dispone:
Art. 1°).- MODIFÍQUESE el ARTÍCULO 7° de la ORDENANZA N° 3913/16, por el siguiente:
Art. 7).- CONSTITÚYESE un “Fondo de Asistencia a Entidades Deportivas” de la Ciudad de Esperanza integrado por una suma equivalente al 2% del monto total efectivamente recaudado por el Municipio en concepto de Tasa General de Inmuebles, previo descuento del ítem correspondiente a la “Tasa Retributiva por protección y prevención de incendios”.
Constituyese un Fondo para el Proyecto Educativo “ Educación para el Bienestar: Desarrollo Integral en la Infancia y Adolescencia” de la ciudad de Esperanza equivalente al 1% del monto total efectivamente recaudado por el Municipio en concepto de Tasa General de Inmuebles, previo descuento del ítem correspondiente a la “Tasa Retributiva por protección y prevención de incendios”.

MINUTA DE COMUNICACIÓN S/ Campaña sobre el correcto uso de ciclovías

La Concejal Andrea Martínez solicita:

Art. 1º).- SOLICÍTASE al Departamento Ejecutivo Municipal, que por donde corresponda, arbitre los medios necesarios a fin de llevar a cabo una campaña de concientización y acciones de comunicación masiva respecto del correcto uso de las ciclovías y bicisendas que abarque tanto a los establecimientos educativos como a la ciudadanía en general para que el ciclista sea respetado y pueda circular con seguridad por las calles de la ciudad. Además, generar cartografía e información georreferenciada que incluya las redes de ciclovías y bicisendas que se encuentren en el trazado urbano del municipio, para brindar mayor conocimiento a la hora de circular tanto a ciclistas como al resto de conductores de vehículos.
Art. 2°).- SOLICÍTASE al Departamento Ejecutivo Municipal, que a través del área pertinente y si resultare necesario revea la colocación de los soportes utilizados como señalética y en su lugar se instalen carteles que indiquen las zonas afectadas.

MINUTA DE COMUNICACIÓN s/ Repavimentación de calles Moreno y Rivadavia

La Concejal Martínez solicita:
Art. 1).- SOLICÍTASE al Departamento Ejecutivo Municipal, que a través de las oficinas competentes, se analice la posibilidad de elaborar un Plan de Reparación y Mantenimiento que contemple repavimentación y/o trabajos de bacheo, perfilado nivelado y tomado de juntas de calles 97- Moreno entre 64- Ami Droz y 164- Antonio Morandín y 105- Rivadavia 68- Oroño y 128- Soler.

MINUTA DE COMUNICACIÓN s/ informe el destino de lo recaudado en concepto de Patente Única sobre Vehículos

La Concejal Andrea Martínez solicita:
Art. 1).- SOLICÍTASE al Departamento Ejecutivo Municipal, que a través de las oficinas competentes, se envíe un informe que detalle el destino de lo recaudado en concepto de Patente Única sobre Vehículos.
Art. 2).- SOLICÍTASE al Departamento Ejecutivo Municipal, que a través de las oficinas competentes, analice la posibilidad que lo recaudado por la cuota extra de Patente Única sobre Vehículos, sea destinado a la repavimentación y/o trabajos de bacheo, perfilado, nivelado de calles y rellenado de juntas, etc. de calles 97- Moreno y 105- Rivadavia.

ORDENANZA s/ Escuela de Oficios

La Concejal Martínez dispone:
Art. 1).- CRÉASE la escuela Municipal de Oficios en el ámbito de la Municipalidad de Esperanza.
Art. 2).- La misma tendrá los siguientes objetivos:
a) Formar y capacitar en diferentes oficios.
b) Beneficiar especialmente a los jóvenes de la ciudad que no pueden continuar con una carrera terciaria y/o universitaria.
c) Responder a una necesidad concreta existente en la comunidad, sin distinción de edad, promoviendo propuestas educativas vinculadas a las demandas del sector productivo y de servicios de la ciudad.
d) Posibilitar la inserción de jóvenes en riesgo social.
e) Preparar a los adolescentes en el aprestamiento de habilidades manuales, en la interpretación de la documentación y en la formación de un espíritu crítico para la toma de decisiones.
f) Mejorar las condiciones de vida y de trabajo de las personas, posibilitando concretas opciones de inserción o crecimiento en la escala social, de trabajo y de sus economías familiares, en el marco de la capacitación laboral y formación profesional.